Kad vēl bērns jūtas laimīgs?
Tad, kad viņš jūt, ka viņam uzticas, ka viņam izdodas, ka viņš ir līdztiesīgs un patstāvīgs.
Tāpēc mēs uzskatām, ka ir ļoti nozīmīgi radīt apstākļus, kur bērns šīs sajūtas var asociēt ar sevi - plānot, darīt un gūt gandarījumu par paveikto.
Katra izdošanās ir kā grauds, kas cits pie cita kopā likti, piepilda bērna pašapziņas trauku pilnu.
Tad, kad viņš jūt, ka viņam uzticas, ka viņam izdodas, ka viņš ir līdztiesīgs un patstāvīgs.
Tāpēc mēs uzskatām, ka ir ļoti nozīmīgi radīt apstākļus, kur bērns šīs sajūtas var asociēt ar sevi - plānot, darīt un gūt gandarījumu par paveikto.
Katra izdošanās ir kā grauds, kas cits pie cita kopā likti, piepilda bērna pašapziņas trauku pilnu.
